Première séance de jeux de société pour les MS, merci à Joël et aux parents accompagnateurs! Les enfants étaient ravis!

De leur côté, les PS ont découvert des ateliers montessori avec Noëlle: attraper des marrons à l'aide de pince à thé et les placer dans les alvéoles de boîtes à oeufs, mettre des pinces à linge autour d'une assiette, associer la bonne boîte avec son couvercle parmi toute une collection... 

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C'est reparti !

Ce lundi 13 novembre, les élèves de la classe de Catherine ont pu jouer à des jeux de société grâce à la présence de nombreux parents et Joël.

Les dominos

le jeu des pirates

la chasse au trésor

le loto

Batawaf : un jeu de bataille

le DOBBLE

le jeu de la pyramide pour les petits

les formes et les poissons

De nombreuses autres parties nous attendent !

Merci à tous les parents qui réussissent à se libérer

et prennent un peu de leur temps

pour venir jouer avec les enfants.

 La semaine prochaine, ce sera au tour

des élèves de la classe de Noëlle de jouer.

N' hésitez donc pas à vous inscrire

dans le planning près du bureau, MERCI.

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En fin d'après-midi, la classe de Catherine

joue parfois sur la cour.

Ici le jeu de la pêche avec les PS et GS :

Deux équipes s'affrontent, l'une forme le filet des pêcheurs, l'autre les poissons.

Les pêcheurs choisissent un nombre puis forment une ronde : le filet. 

Les poissons doivent entrer et sortir du filet pendant que les pêcheurs comptent jusqu'au nombre choisi. Ils se baissent pour emprisonner les poissons qui sont à l'intérieur du filet quand ils prononcent le nombre choisi.

Choix du nombre.

Le filet s'ouvre.

4

Les poissons passent dans le filet pendant que les pêcheurs comptent.

Les pêcheurs ont fini de compter, ils se baissent pour emprisonner les poissons.

On recommence plusieurs fois.

Puis on change les rôles !

Quelle belle partie de plaisir !

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Alexis et Arthur nous ont apporté du maïs

qu'ils ont cueilli chez leur papy.

Un épis de maïs

Epilet en fleur

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Vendredi 15 septembre, la classe de GS est allée à la plage du Moulin Blanc pour participer à son nettoyage avec les classes du primaire.

En arrivant à la plage, les enfants se sont équipé de chasubles et de gants.

Nous voilà tous équipés pour ramasser en toute sécurité le plus de déchets possible !

Nos trouvailles : une bouteille

un emballage de chocolat !

Toutes les équipes sont motivées...

Encore des papiers !!!

Un trousseau de clés !

Enfin midi ! L'heure du pique-nique tant attendu ...

Et ensuite un temps pour les jeux :

Nous avons également fait des châteaux de sable.

Puis l'heure de retourner en bus à l'école est arrivée.

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Premier projet en GS :

Réalisation de sous-mains pour protéger nos tables.

Premièrement : écrire son prénom avec des lettres mobiles, en écriture scripte et en lettres capitales. Il seront photocopiés et collés sur les sous-mains avant la plastification.

Deuxièmement : Réaliser des graphismes décoratifs avec des craies

grasses sur une grande feuille.

Troisièmement : Passer de l'encre sur le graphisme.

La même technique sera utilisée pour confectionner

les couvertures des albums de vie de classe.

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Les TPS-PS découvrent l'école,

ils sont venus visiter notre classe de GS :

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Les premiers coloriages :

Les premiers apprentissages :

réaliser des algorithmes à deux ou trois couleurs.

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C'est reparti pour une nouvelle année, les GS découvrent leur nouvelle classe !

Le coin des constructions

Le coin des transports

Les kaplas

Le coin des poupées

Et le coin lecture !

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Pour s'entraîner au graphisme avant d'aborder très prochainement l'écriture cursive,

les élèves de GS s'entraînent aux gestes graphiques en réalisant de jolies œuvres.

Ici les ponts 

Admirez le résultat dans le couloir !

Nous travaillons maintenant sur les boucles,

dernière étape avant l'écriture cursive.

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Nous travaillons sur la décomposition des nombres jusqu'à 10.

A l'aide de cartes que nous avons fabriquées,

nous devons retrouver toutes les façons possible de composer les nombres.

Ce jour là, il s'agissait d'un travail collectif.

Les enfants s'entraîneront individuellement.

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Mardi 14 mars, les GS se sont rendus à la ferme de Gwen en bus, à PLOUGASTEL;

Nous n'avons pas eu de chance pour commencer notre déplacement :

grève de bus pour la correspondance !

Donc en attendant que le suivant arrive, nous nous sommes à nouveau

entraînés à faire des photos...

Arrivés à la ferme, nous avons enfin pu découvrir les animaux,

nous en occuper et les photographier.

Visite de la bergerie :

Puis nous avons pu nourrir les agneaux au biberon,

en effet certaines brebis ne veulent pas s' occuper de leurs petits

ou pour l'une d'entre elle, elle est malade !

Après le pique-nique, l'après-midi nous nous sommes

occupés des poneys en les brossant.

Puis équipés d'une bombe ( le casque !) nous avons pu les monter.

Puis un tour dans la basse-cour.

Nous avons pu donner du grain aux poules.

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Nous nous sommes entraînés au déplacement sur quadrillage,

sur la cour de récréation.

Quelle chance, il faisait beau. Quel plaisir de travailler dehors !

Ambiance très studieuse !

C'est formidable.

Bravo les enfants, je suis très fière de vous !

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Dans le cadre de notre projet ERASMUS+,

les élèves de GS apprennent à broder.

Ils brodent des petites fleurs au point de bouclette

et du point de chaînette, comme sur le costume

traditionnel breton de Plougastel-Daoulas.

Quelques mamans, la maman d' Ysaline et celle de Toan, ainsi que Maï-Wen viennent à l'école pour

les initier et les aider.

Des petites fleurs seront collées sur des cartes

représentant le costume traditionnel de Plougastel-Daoulas.

Ces cartes seront apportées en Suède fin mars

par Catherine, lors du prochain meeting.

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Avant les vacances de la Toussaint, dans l'école, chaque classe

a préparé un gâteau à la noisette, pour fêter les anniversaires de l'été,

septembre et octobre.

Comme il n'y avait pas beaucoup d'enfants à avoir son anniversaire

à cette période dans notre classe, Alexis et Léon de MS sont venus

cuisiner dans notre classe !

Puis nous avons partagé ce gâteau avec tous les enfants de l'école.

Nous nous sommes régalés !

Joyeux anniversaire à tous !

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Quelques élèves de GS sont en train de réaliser des constructions avec un nouveau jeu :

Alice : " On a fait une maison arc-en-ciel ! "

Raphaël lui dit : Elle est pas trop "arc-en-cielée" ! 

Que de jolies constructions !

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Nous faisons des mathématiques en enfilant des perles :

réaliser des algorithmes à 3 ou 4 couleurs en confectionnant des colliers.

Cette activité de manipulation permet d'être prêt pour décorer

son étiquette de porte-manteau avec un algorithme de petits traits.

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Découverte de la nouvelle classe

et

retrouvailles dans la classe de Catherine

Dans le coin des transports

Au coin marchande

A la dînette

Au coin bibliothèque

Dessiner librement

La découverte d'un nouveau jeu de construction

Quelle belle première journée d'école,

ce fût une bonne rentrée 2016 chez les grands !

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     Chant du loup

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Cet après-midi,( mardi 8 mars), les enfants ont observé

quelques fleurs dans le jardin de l'école.

Le printemps semble vouloir dire qu'il est bientôt là !

Un iris et des muscaris ont fleuri.

Quelques tulipes sont en bouton !

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