• Les TPS et PS ont voté

    Chacun des élèves a complété individuellement avec Cécile ou avec Odile son bulletin de vote.

    1 - Chaque film est évalué: j'aime / je n'aime pas

    2- Plus difficile, chaque élève choisit le film qu'il a le plus aimé et celui qu'il a le moins aimé.

    Voici la fiche récapitulative.

    Un affichage se met en place en classe pour essayer de visualiser concrètement ces résultats.

    C'est l'occasion de compter, de comparer

    - avec des petits bonshommes

    - avec les constellations du dé

    - avec les cartes à points

    - avec les doigts

    - avec les chiffres

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