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Aujourd'hui sous un beau soleil, les TPS - PS sont partis en car à la ferme de Gwen (Plougastel-Daoulas).

Gwen nous attendait.

Pendant que nous prenions notre collation (compote/petit beurre), Gwen a expliqué aux parents le déroulement des 5 ateliers :

• Découverte de la basse-cour : canards, poules, coq, les caresser et les nourrir
• Les clapiers avec des lapins de différentes espèces (poils ras/poils longs, nains/pas nains, naissance des lapereaux ). On a pu les caresser.
• Petit tour de poney , brossage des poneys, et nous avons pu leur donner du foin que nous allions chercher avec nos brouettes dans l'écurie.
• La bergerie : des petits agnelets de 1 semaine nous attendaient! On a pu aussi les caresser!
• Parcours détente à califourchon sur des tracteurs (jouet).

Après ces ateliers Gwen nous a proposé une balade pour découvrir la nature : elle nous a montré les premières fleurs du printemps (les ficaires et les primevères).On a caché nos yeux pour écouter les oiseaux chanter.

Puis nous avons fini par pique-niquer.

Ce fut une belle sortie! 

Un GRAND MERCI aux parents qui nous ont accompagnés!!!

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Cannelle, la tortue de Zayd est venue nous voir. Elle est encore petite (la taille d'un téléphone portable...)

On lui donne une espérance de vie de 80 ans!

Zayd lui a donné à manger : salade,pomme...

On a placé sa maison près du radiateur de la classe.

Elle a une jolie carapace, 4 pattes, une queue, et une petite tête avec 2 yeux.

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Ce matin, avant de commencer le nouveau projet, Chacun est venu raconter ses vacances

Puis nous avons écouté l'album des trois petits cochons : nous allons illustrer en collectif cet album.

Nous avons aussi représenté les fleurs du printemps en collant des grands et des petits ronds :

Et entre deux averses nous avons été heureux de retrouver nos vélos!

Le ballon...

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Et voilà, la galette est avalée!

"Je suis la galette, la galette

je suis faite avec le blé, ramassé dans le grenier

on m'a mise à réchauffer..."

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Aujourd'hui nous avons préparé la galette des rois pour fêter la nouvelle année mais aussi les anniversaires de :

Mathurin, Léna, Emna, Wilam, Lenzo.

Chacun a apporté ses ingrédients :

du sucre, des oeufs, du beurre, de la poudre d'amande, de la pâte feuilletée.

Et au travail :

Mathurin nous lit la recette, pour ne rien oublier...

La frangipane est prête!

Il va falloir l'étaler sur la pâte sans la trouer!

Quel plaisir de cuisiner !

Vivement que la galette soit cuite. On pourra alors mettre nos couronnes.

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Ce matin nous sommes allés poster notre carte de voeux. Nous avons enfilé notre gilet jaune et en route vers la boîte aux lettres....

Cécile nous a aidés à poster notre lettre :

Et juste à ce moment là, nous avons vu le facteur arriver sur sa mobylette jaune. Il a pris toutes nos lettres pour les glisser dans sa sacoche. 

Il va à la poste.Chouette! Dans deux jours nos lettres arriveront.

Puis nous sommes retournés en classe avec un large sourire ... Quel bonheur cette petite promenade!

D'ailleurs beaucoup nous ont remerciées : "C'était trop bien!"

Il est vrai que nous avons eu beaucoup de chance de nous retrouver à la boîte aux lettres avec Mr le facteur.

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Durant cette période les TPS-PS travailleront sur :

les formes, rond, carré et triangle

Nous les utiliserons pour décorer notre couronne des rois! 

En graphisme nous continuons les lignes avec les horizontales que nous "marions" aux verticales : on obtient un quadrillage.

Nous apprenons aussi les différentes parties du bonhomme, et nous nous aidons de l'album "la promenade de Flaubert".

Nous travaillons aussi sur les lettres de notre prénom  et ceux de bonne année.

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Deux nouveaux élèves sont arrivés dans notre classe :

MALO, le petit frère de RAPHAEL (GS)

TRISTAN

Leur rentrée s'est bien passée!

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Ce matin , nous avons préparé un gâteau à la noisette pour fêter les anniversaires des enfants nés en juillet, août et septembre.

Liya, Ian, Eva, Louis et Alice ont eu trois ans.

Hélas Louis et Eva étaient malades, Lucie et Ambre ont donc aidé à la préparation du gâteau.

 Liya

 Ambre

Alice

Ian

Lucie

Et hop au four...

Demain nous le partagerons avec les classes de Noëlle et Catherine pour fêter ensemble les anniversaires!

Télécharger « recette.jpg »

Cette semaine , en motricité, nous apprenons à nous mettre deux par deux . 

Nous avons fait les petits bateaux sur l'eau. On s'est bien amusé!

Petite séance de relaxation: on ferme les yeux et on imagine ,

"on est face à la mer, tout est calme, on se sent léger comme un papillon"

Allongés sur le dos...

Doucement je resserre mes jambes

• 

• je lève les bras et je vole dans le ciel!
  

   

• 

Je suis le papillon bleu.

Voilà nous avons fini de préparer le matériel de la classe.

Voici la couverture du cahier de comptines et chants réalisée avec des empreintes de ballon de baudruche :

Les étiquettes de nos porte-manteaux faites avec des empreintes de lego:

Et les mobiles des groupes que vous pouvez venir admirer dans la classe :

les poissons rouges

les papillons bleus

les souris vertes

les canetons jaunes

les oursons marrons :

Aujourd'hui Catherine a préparé pour toute la maternelle un parcours en motricité.

MERCI! On s'est bien amusé. Le plus dur c'est d'attendre son tour...

Mathurin est très concentré: après avoir eu du mal la première fois à trouver la place de chaque morceau, maintenant il prend plaisir à le faire tout seul sans difficulté. Bravo!

On apprend à écrire le prénom de Bali. Ce n'est pas toujours facile de placer les lettres dans le bon sens!

Attention de ne pas en oublier une : Bali c'est avec quatre lettres.

Heureusement on peut se tromper : les lettres sont aimantées. On appelle Florence ou Cécile pour qu'elles vérifient.

Je m'installe bien, et je pince mon crayon entre le pouce et l'index!

Bravo Eizan :

Aujourd'hui Florence nous a fait découvrir un jeu de la classe : des animaux à emboiter sur un socle. On peut faire beaucoup de choses avec ce jeu : 

• s'amuser à emboiter les animaux
• Placer les animaux selon un modèle
• trier les animaux par couleur
• trier les animaux par espèce (les vaches, les girafes, les cochons, ...)

Comme nous apprenons nos couleurs, nous les avons triés selon ce critère.

On a tous eu un animal et on devait le placer sur le bon socle. Il fallait dire le nom de l'animal mais aussi sa couleur avant de l'emboiter.

On a beaucoup aimé!

A l'école, c'est rigolo! On fait plein de choses :

On visse et on dévisse!

On visse et on dévisse toujours mais là c'est plus petit....

on joue avec les lettres pour refaire le nom de Bali, notre petite mascotte de début d'année!

on joue aux leggos

on fait circuler une bille dans un labyrinthe aimanté...

On fait de la pâte à modeler

on enfile des perles de toutes les couleurs

on joue à la balle

ou aux cerceaux...

On chante, on fait de la peinture.... 

On est heureux!